2008年6月1日 茂县 晴
今天六一
1、灾区儿歌
一首歌：“红领巾迎着太阳，我们尽情欢乐……谁给我们安排这幸福的生活？迎面吹来了凉爽的风……”很多儿歌，和经常出现“锄头脚”的那些舞蹈，让我回到童年。
今天早晨7点半，家住茂县南庄村阳午沟的马良坪小学一年级学生、8岁的羌族小朋友李云飞早早地就来到我们救援队一分队的驻地，帮营地烧柴热水。
李云飞说：“今天是六一节，我没有地方去，到你们这里来玩。”
小朋友受到了一分队队员的欢迎和喜爱。有队员给李云飞送上了早餐鸡蛋，祝愿小朋友节日快乐。这是贵州交通赴川抢险支援队和灾区人民心手相连的一个缩影。
在赴灾区的途中，我印象最深的还有两个小朋友。
宝兴县实验小学二年级三班的王楠小朋友。7岁，小小的，笑起来很漂亮，说话甜。那天是5月26日，我们路过宝兴上夹金山赶赴茂县的早晨，在小朋友家门口一坐就认识她了。小王楠很大方的跟我说话，说她们已经停课了，住进了帐篷。在知道我们是奔赴灾区抢险支援后，小朋友就为我签名，还附上了“谢谢叔叔”的签名。她写“叔叔”两个字的时候，感觉写得不够好，又划掉重写。让我对小朋友的认真劲感动。
小金县老营乡下马厂小学三年级学生、藏族小孩王富源。大地震发生后，王富源再没去过校园，但是他来到了另外一个特别的课堂--主动参加小金县委、县政府在九寨沟葡萄酒厂路边组织的抗震救灾临时接待点当志愿者。小金县纪委书记金绍强告诉我，在这里做无偿服务的有县妇联的“巾帼志愿者”和小金县中学的学生志愿者，他们端水送饭，热情接待进入灾区的司乘人员，成了救援队伍进入重灾区的一个温馨的中转站。其实这些我一到接待点的时候就全看在了眼里。
小富源每天早晨4点半就早早地起床，5点就赶到接待点。他主动包揽了一个活，就是把每天过路车辆人员吃过的饭盒、喝过的纸杯、还有扔在地上的垃圾搜集起来，装进一个人力拖车，然后使足九牛二虎之力，把垃圾推到100米外的地方，倒在指定的垃圾堆里去。人们都叫他“垃圾小将”。
“昨年我们这里可好啦！我家有好多的葡萄。”我对这个“垃圾小将”的第一印象就是他把“去年”固执地说成是“昨年”。还反来问我：“今天的头一天不就是昨天吗？”
“昨年我们家可好啦！”他起码对我说了三遍以上。我拍了他作为“垃圾小将”尽职尽责的一组图片。人力拖车大人推起来不怎么费力，小富源推起来却看起来卯足了劲，颈部小血管突起，眉宇涨红。但是10岁的“垃圾小将”似乎有使不完的劲，每天要清理10来趟车垃圾。他似乎闲不住，一有人来，他就抢过去端茶端饭，十分的热情，还用袖口撸撸额头汗珠，冲大人们顽皮地笑笑。他总感觉乐此不疲，闲暇的时候就让小金中学的大哥哥大姐姐们给他讲故事，学知识。大孩子们常常拿他来逗乐，不时引来哈哈大笑。
“这孩子人小，我们的志愿者袖章他都戴不上。不过他人小能力可不小，挺逗人喜爱。” 小金县妇联主席罗元珍顿了顿，说：“他很热情很乐观，但是他也很可怜，家里本来贫穷，这次大地震，哎……如果大家有条件，可以帮助他呼吁一下，看他以后的学习和生活能不能维持和更好。像他这样情况的在灾区还有很多……”
离开“垃圾小将”的时候，总感觉有点什么说不出来的恋恋不舍。我想，小富源在临时接待点的这堂课，也许够他充实未来，坚强一生。
2、放飞希望
今天，二嫂给我来了短信：“震区的儿童是否过六一节？今天，欣儿说学校要家长一起到校园里过六一，我们好多母亲都在孩子身边。我不由自主地想起灾区那些没有母亲的孩子们，是否也能欢天喜地地过六一。我从来没有过今天这样的感觉，有母亲的幸福是多么的温暖……”
在贵州交通赴川支援队实施抢险的茂县至两河口28公里路段，有一所小学引起了我们的注意。当我们的抢险指挥车来到飞虹乡小学的时候，指挥部工程技术组组长袁春喜说：“咱们进去看看。”
从一扇铁门走进校园，看见一幢逸夫楼立在操场的围墙的对面，算得上是“正房”。“厢房”在两边。左为教务楼，是学校行政办公的地方，右边一幢两层楼的房子，就是一到六年级的教室。
我们直奔右边的教学楼走去。上得二楼，心都揪紧了。教室里还是“5 12”大地震时的原貌--楼板顶上开了大大的裂口，桌椅板凳断腿歪倒，书、笔、本子、文具盒撒落一地……
我仿佛看到孩子们慌乱无助的尖叫声和哭喊声。教室最终没垮塌！幸好！
在教室后面的黑板报上写着一篇短文《放飞希望》：“迎着灿烂的朝阳，风儿轻轻的吹，我们希望每一双眼睛都注视着蓝天，让童真插上缤纷的翅膀--放飞希望，我们在茁壮成长……”
另一间教室的黑板报是“感恩报国”的专栏，写着几句名言：
天下兴亡，匹夫有责。--（明 顾炎武）
谁不属于自己的国家，他也就不属于人类。--（俄 别林斯基）
热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最热情、最温存、最严酷的感情。--（苏 苏霍姆林斯基）
科目：作文本；
教师：刘老师；
班级：六年级；
姓名：谢晨曦；
学号：奋斗号。
我小心翼翼的翻开小朋友的作文本。有一篇建议书的写作：
“尊敬的蹇校长：
我想就我们学校改造建设向您提一些建议：
一、 我们班的课桌要坏了，请您买一些新的课桌；
二、 我们学校的花不应该这样摆放，我们应该在铁门外面修两个花坛，或者是里面修一些花坛，把花种在花坛里面，这样看起来给人美好的感觉；
三、 我们全校的学生应该穿校服，这样看起来整齐、美观。
望我的建议您能采纳，愿母校能够更美好。
建议人：谢晨曦
2008年4月2日”
我想谢晨曦同学的这封《建议书》并没有转到蹇校长的手里。因为在作文的下面有作文老师的批语：
“你应该根据母校实际提出合理的建议。比如：穿校服对我们农村孩子来说尤其乡区，有点不可能。”
作文本上的最后一篇作文是写信。晨曦给姐姐写了信，不知道她的这封习作信是否寄给了姐姐：
“亲爱的姐姐：
您好！你在成都打工，身体好吗？还适应那里的环境吗？我很想你，你要多久才能回来呢？你来信问我的学习怎么样，我告诉你吧。我的成绩和以前一样，就是爱写错别字。这个坏毛病不仅影响了我的成绩，也给我的生活带来麻烦……
我差点忘了，爸爸妈妈都还好，只是很想你了。你说，我是不是忘事佬？你快点回来吧，我真的很想你了。
妹：谢晨曦
2008年4月29日”
老师的批语时间距离大地震8天：
“写出了真情实感。5月4日阅”
我手捧小朋友的作文本，看着乱糟糟的教室，看着孩子们的天堂空无一人。我再一次泪流满面。
在离开这所有着18个老师、203个学生的学校的时候，留下来看守学校的教导主任陈世康握住我们的手，紧紧的，一句话也没有。我想这个时候我们的话语已经都在心里了。
抢险保通，帮助灾区重建家园，让孩子们重返校园。
在贵州交通抢险指挥部，晚上的风很大，吹得我们的帐篷堵不住风，哗哗作响。“汶川的葱，茂县的风。”果然是这样的。但是夜里满身疲惫的队友们还是睡得很熟。
在鼾声四起的羌族“山菜王”的帐篷里，我梦见孩子们笑了，笑得多么的美、多么的可爱--
天上有无数的星星。
地上，有无数的眼睛。
听到抢险队员们要去支援灾区，宝兴县实验小学的王楠同学在地址下写下“谢谢，叔叔”-王远峰摄
“垃圾小将”王富源
大地震让孩子们惊恐
特别的六一国际儿童节